贾小云，山东大学公共治理研究院、山东大学政治学与公共管理学院助理教授，山东大学生活质量与公共政策研究中心专任研究员，山东大学智慧国家治理实验室研究员，中国社会心理学会应用心理学专业委员会委员，新西兰梅西大学研究生导师，国际注册社会工作者。拥有心理学、社会学、管理学等多学科背景，加盟山东大学前曾供职于新西兰医管局（Health Board）、梅西大学（Massey University）等机构。研究方向多聚焦于网上行为分析，新技术的应用对人的影响，网络与新媒体研究等。近五年发表SCI、SSCI论文20余篇，发表的文章入选ESI全球前1 %高被引论文，主持或参与项目20余项，主讲课程有《社会科学研究方法》、《社会统计学》、《公共管理专业英语》等，多次指导学生参加“挑战杯”全国竞赛并获得全国一等奖。

近五年发表论文（部分）

[1]Jia, X., Wang, R., Lu, Y., Liu, J. H., & Pan, Z. (2024). Investigation of continuance stream-watching intention: An empirical study. Information Technology and Management. DOI: 10.1007/s10799-024-00427-0 (SSCI, Q2)

[2]Jia, X., Pang, Y., & Liu, L. S. (2021). Online health information seeking behavior: A systematic review. Healthcare, 9(12), 1740. DOI: 10.3390/healthcare9121740 (SCI & SSCI, Q2, ESI全球前1%高被引论文)

[3]Jia, X., Wang, R., Liu, J. H., & Jiang, C. (2021). Discovery of behavioral patterns in online social commerce practice. Wiley Interdisciplinary Reviews: Data Mining and Knowledge Discovery, e1433. DOI: 10.1002/widm.1433 (SCI, Q1)

[4]Jia, X., Wang, R., Liu, J. H., & Xie, T. (2020). How to attract more viewers in live streams? A functional evaluation of streamers’ strategies for attraction of viegwers. In F. F.-H. Nah & K. Siau (Eds.), HCI in Business, Government and Organizations (pp. 369–383). Springer. DOI: 10.1007/978-3-030-50341-3_29 (EI)

[5]Jia, X., Pang, Y., Huang, B., & Hou, F. (2023). Understanding consumers' continuance intention to watch streams: A value-based continuance intention model. Frontiers in Psychology. DOI: 10.3389/fpsyg.2023.1073301 (SSCI, Q1)

[6]Liu, L. S., Ran, G. J., & Jia, X^* (corresponding author). (2022). New Zealand border restrictions amidst COVID-19 and their impacts on temporary migrant workers. Asian and Pacific Migration Journal, 31(3), 312-323. DOI: 10.1177/01171968221126206 (SSCI)

[7]Liu, L. S., Jia, X., Zhu, A., Ran, G. J., Johnston, D., Siegert, R., Gong, Y., French, N., & Lu, J. (2023). Measuring the missing: Knowledge, risk perceptions and self-protection practices of COVID-19 among the Asian population in New Zealand: An online survey. Journal of Public Health, 1-14. DOI: 10.1007/s10389-023-01926-0 (SCI & SSCI, Q1)

[8]Liu, L. S., Jia, X., Zhu, A., Ran, G. J., Siegert, R., French, N., & Johnston, D. (2022). Stigmatising and racialising COVID-19: Asian people's experience in New Zealand. Journal of Racial and Ethnic Health Disparities, 10, 2704-2717. DOI: 10.1007/s40615-022-01448-7 (SSCI, Q2)

[9]Li, Y., Jia, X., Wang, R., Qi, J., Jin, H., Chu, X., & Mu, W. (2022). A new oversampling method and improved radial basis function classifier for customer consumption behavior prediction. Expert Systems with Applications, 199, 116982. DOI: 10.1016/j.eswa.2022.116982 (SCI, Q1)

[10]Liu, L. S., & Jia, X. (2022). Stigmatisation and racial discrimination in the COVID-19 context: Responses from the Asian community in New Zealand. In Narratives of migrant and refugee discrimination in Aotearoa New Zealand (pp. 70-92). Routledge. DOI: 10.4324/9781003275077

[11]Ji, W., Pang, Y., Jia, X., Wang, Z., Hou, F., Song, B., Liu, M., & Wang, R. (2021). Fuzzy rough sets and fuzzy rough neural networks for feature selection: A review. Wiley Interdisciplinary Reviews: Data Mining and Knowledge Discovery, 11, e1402. DOI: 10.1002/widm.1402 (SCI, Q1)

[12]Siegert, R. J., Zhu, A., Jia, X., Ran, G. J., French, N., Johnston, D., Lu, J., & Liu, L. S. (2023). A cross-sectional online survey of depression symptoms among New Zealand’s Asian community in the first 10 months of the COVID-19 pandemic. Journal of the Royal Society of New Zealand, 1–15. DOI: 10.1080/03036758.2023.2251900 (SCI, Q3)

[13]Wan, H., Ji, W., Wu, G., Jia, X., Zhan, X., Yuan, M., & Wang, R. (2021). A novel webpage layout aesthetic evaluation model for quantifying webpage layout design. Information Sciences, 576, 589-608. DOI: 10.1016/j.ins.2021.06.071 (SCI, Q1)

近五年承担项目（部分）

[1]2023-2025年，心理健康数字评估与数字干预，山东省人文社会科学项目——推进“新文科建设”研究专项，主持。

[2]2023-2025年，青岛市青少年短视频观看成瘾行为及协同防治研究，青岛市社科规划项目，主持（结项）。

[3]2023-2024年，语音情感分析研究，横向项目，主持（结项）。

[4]2023-2026年，网络调查问卷的参与率与参与度研究，山东大学人才引进与培养类专项，主持（结项）。

[5]2023-2025年，心理健康的个性化虚拟助手，国家级重大项目（新西兰），主研（结项）。

[6]2023-2026年，跨文化传播视域下的国际舆论朋友圈建设研究，教育部人文社会科学重点研究项目，主研。

[7]2023-2025年，基于大数据方法的城市居民幸福指数构建研究，全国统计科学研究项目，主研。

[8]2023-2025年，新时代多层级乡村振兴统计监测研究——以山东省为例，全国统计科学研究项目，主研。

[9]2024-2026年，全过程均衡导向的区域Natech风险协同防控机制与优化路径研究，山东省自然科学基金项目（面上项目），主研。

[10]2024-2025年，新时代中外合作办学机构党的组织建设和理想信念教育机制创新探究，山东省高等学校哲学社会科学研究项目，主研。

[11]2024-2026年，不确定性环境下发展新质生产力研究——企业创新的视角，青岛市哲学社会科学青年人才团队项目，主研。

[12]2024-2026年，中国人口转型的历史、机遇与挑战，青岛市哲学社会科学青年人才团队项目，主研。

[13]2024-2028年，潍坊市公共就业综合服务（就业码）平台大数据模型，横向项目，主研。

[14]2024-2025年，山东省市场监督管理局社会信用体系建设框架下市场主体信用体系建设研究，横向项目，主研（结项）。

[15]2023-2025年，费县农村闲置资源可交易性研究，横向项目，主研。

[16]2023-2026年，中国人口转型的机遇与挑战，山东大学政管学院青年教师团队支持计划（骐骥计划），主研。

[17]2020-2023年，本土语言问答机制的自然语言处理，国家级重大项目（新西兰），主研（结项）。

[18]2020-2022年，新西兰对新冠肺炎的社会应对—社会责任及污名化，国家级项目（新西兰），主研（结项）。

近五年学术报告

[1]“生成式人工智能对大学生学习素养与道德素养的影响”，中国社会心理学会应用社会心理学2024年学术大会，重庆，2024年9月。

[2]“婚前财产归属对女性婚姻决策的影响”，中国心理学会社会心理学2022年学术大会，广州，2022年9月。

[3]“Asian’s knowledge of COVID-19, risk perceptions, self-protection practices, and opinions towards the government measures”. Social Response to COVID-19 in New Zealand: Obligations and Stigmatization, Auckland, Nov 2021.

[4]“How to attract more viewers in live streams? A functional evaluation of streamers’ strategies for attraction of viewers”. The 22nd International Conference on Human-Computer Interaction, Copenhagen, July 2020.

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